ロータリー財団奨学生中間報告 赤山紗也果（第15回）
ロータリー財団奨学生レポート
2021.02.01
グローバル補助金奨学生
赤山 紗也果
新学期を迎えて
新年を迎え、まもなく冬学期が始まりました。今学期もすべてリモート授業です。冬学期のスタジオは先学期と同じVanportという地域を対象としたスタジオを選択しています。これはオレゴン大学のランドスケープ学科の中でもOregon Sequenceと呼ばれるプログラムで、先学期の秋学期 ...
ロータリー財団奨学生レポート
グローバル補助金奨学生中間報告 垣野 星（第4回）
ロータリー財団奨学生レポート
2021.02.01
2020 ~ 2021年度 グローバル補助金 奨学生
垣野 星
第4回 中間報告書
1. 基本情報
カウンセラー（派遣側）林明様（熊本江南ロータリークラブ）
カウンセラー（受入側）Jun Nakamura（RID3350 Buengkum R.C）
教育機関Mahidol University（Thai ...
グローバル奨学金報告書 川原 瞳（2021年1月）
ロータリー財団奨学生レポート
2021.01.25
グローバル補助金奨学生
川原 瞳
遅ればせながら、明けましておめでとうございます。マンチェスター大学への大学院留学開始から4ヶ月が経過しました。今年の年明けは静かなものでしたが、久々に課題や講義のない時間を過ごし、リフレッシュして新しい一年を迎えることが出来ました。1月頭にクリスマス休みが終了してからは、再びたくさんの課題や講義の予習 ...
グローバル奨学金報告書 河村 陽一郎（2020年12月）
ロータリー財団奨学生レポート
2021.01.12
マサチューセッツ総合病院 脳神経外科
河村 陽一郎
明けましておめでとうございます。元旦、近くの公園からボストン方向から登る日の出を眺めながら、家族とささやかに新年を祝いました。
昨年の元日は日本人か中国人くらいしか研究室で見かけませんでしたが、本年は国籍に関わらず、多くの人が出勤しており、3月以降の自宅隔離で失った研究期間を取り戻 ...
グローバル補助金 留学レポート 林 陽香 (12月)
ロータリー財団奨学生レポート
2021.01.06
グローバル補助金奨学生
林 陽香
12月レポート
ベルギーでは今年の冬は比較的暖かいと言われているものの、年末ともなると寒さも厳しくなってまいりました。引き続き緩い規則のもとですが、クリスマスと正月に伴うホリデーシーズンの到来で、街は静かながらも暖かい雰囲気に包まれています。
1学期を振り返って
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財団奨学生からの新年のご挨拶
ロータリー財団奨学生レポート
2021.01.06
地区ロータリー財団
部門長 川崎 誠治
皆様明けましておめでとうございます。
本年もどうぞ宜しくお願い申し上げます。
さて、地区R財団にて留学した学友、留学中の奨学生より元気な新年の挨拶が参りましたので御紹介させて頂きます。
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グローバル補助金奨学生中間報告 垣野 星（第3回）
ロータリー財団奨学生レポート
2021.01.04
2020 ~ 2021年度 グローバル補助金 奨学生
垣野 星
第3回 中間報告書
1. 基本情報
カウンセラー（派遣側）林明様（熊本江南ロータリークラブ）
カウンセラー（受入側）Jun Nakamura（RID3350 Buengkum R.C）
教育機関Mahidol University（Thai ...
ロータリー財団奨学生その後の報告 川合 菜月
ロータリー財団奨学生レポート
2021.01.04
2018-2019 年度グローバル補助金奨学生
川合 菜月
お久しぶりです！
もうコロナの話が始まってから1年ですね。
予想外の日々にも慣れてしまいましたが、まだまだ明るいニュースが見えず不安になることもあります。
カンボジアは、これまでの感染者数は累計で300人弱と、比較的押さえ込んでいる状態です。
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グローバル奨学金報告書 川原 瞳（2020年12月）
ロータリー財団奨学生レポート
2021.01.04
グローバル補助金奨学生
川原 瞳
マンチェスター大学での大学院留学開始から3ヶ月が経過しました。現在、大学はホリデーシーズンで年明けまで２週間ほどの休暇期間となっていますが、イギリス国内でコロナの変異が見られた結果、事実上のロックダウンとなっています。ワクチンが認可され接種が開始された矢先だったので非常に残念です。コロナとの戦いはもう ...
ロータリー財団奨学生中間報告 赤山紗也果（第14回）
ロータリー財団奨学生レポート
2021.01.04
グローバル補助金奨学生
赤山 紗也果
秋学期を終えて
今学期取っていた授業は、Vanportを対象地としたスタジオの他、生態学、LiDARというリモートセンシングを使った地理情報を処理するソフトの授業、そしてランドスケープアーキテクチャー理論の授業の計16単位でした。特に生態学の授業には、週2回の授業前にリーディング課題が多く、苦労 ...
